Tom 1 Nr 2 (2018): Godność jako źródło praw i wolności
Varia

Kultura pedagogiczna społeczeństwa w kontekście wychowania do godności

PDF HTML
  • Beata Ecler-Nocoń
Beata Ecler-Nocoń
Uniwersytet Śląski w Katowicach
DOI: https://doi.org/10.37873/legal.2018.1.2.31

Opublikowane 30-12-2019

Słowa kluczowe

  • godność,
  • kultura pedagogiczna,
  • prawo,
  • wychowanie

Jak cytować

Ecler-Nocoń, B. (2019). Kultura pedagogiczna społeczeństwa w kontekście wychowania do godności. The Legal Culture, 1(2), 174–183. https://doi.org/10.37873/legal.2018.1.2.31
Prawa autorskie

Abstrakt

Celem artykułu jest pokazanie kultury pedagogicznej w kontekście wychowania do godności. Autorka stawia tezę, że kultura pedagogiczna ma znaczenie dla praktyki życia społecznego w wielu jego przejawach. Rozważania zakończy próba pokazania sytuacji zagrożenia godności człowieka, będących rezultatem braku kultury pedagogicznej.

PDF HTML

Pobrania

Brak dostęþnych danych do wyświetlenia.

Bibliografia

  1. Banach C., Kultura pedagogiczna – płaszczyzny i formy jej przejawiania się w szkole i w środowisku. „Oświata i Wychowanie” nr 22/1988.
  2. Banach C., O kulturze pedagogicznej i etyce zawodu nauczyciela. „Dyrektor Szkoły” nr 6-7/1994.
  3. Banach C., Etyka i kultura pedagogiczna nauczyciela i szkoły. „Edukacja” nr 2/2000.
  4. Cudak H., Kultura pedagogiczna rodziców (w:) „Piotrowskie Studia Pedagogiczne”, t.3/1996, Kielce 1996.
  5. Duraj–Nowakowa K., Nauczyciel: kultura – osoba – zawód. Kielce 2002.
  6. Grzywak-Kaczyńska M., Trud rozwoju, Instytut Wydawniczy Pax, Warszawa 1988.
  7. Janowski A., Uczeń w teatrze życia szkolnego, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1998.
  8. Jundziłł I., Kultura pedagogiczna społeczeństwa. „Nowa Szkoła” nr 2/1977.
  9. Kawula S., Wzorzec kultury pedagogicznej społeczeństwa. „Oświata i Wychowanie” 1975, nr 19.
  10. Kawula S., Kultura pedagogiczna rodziców jako czynnik stymulacji rozwoju i wychowania młodego pokolenia, (w:) Pedagogika rodziny. Obszary i panorama problematyki. (red.) S. Kawula, J. Brągiel, A. W. Janke, Toruń 1998.
  11. Kargul J., Treści i formy upowszechniania kultury pedagogicznej w opinii ekspertów, (w:) Z problemów pedagogiki pracy kulturalno--oświatowej, red. J. Rulka, Studia Pedagogiczne, t.3., Bydgoszcz 1979, s. 41-55.
  12. Kukułowicz T., Całka E., Podmiotowość wychowanka, (w:) Franciszek Adamski (red.), Poza kryzysem tożsamości. W kierunku pedagogiki personalistycznej, Wyd. UJ i PAT, Kraków 1993, s. 81-87.
  13. Łopatkowa M., Pedagogika serca w dobie globalizacji, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2016.
  14. Maciaszek J., Nauczyciel a problemy kultury pedagogicznej, (w:) „Ruch Pedagogiczny” nr 2/1981.
  15. Mariański J., Godność ludzka – wartość ocalona? Studium socjopedagogiczne, Płocki Instytut Wydawniczy, Płock 2017.
  16. Marody M., Sens teoretyczny a sens empiryczny pojęcia postawy, PWN, Warszawa1976.
  17. Nowak M., Podstawy pedagogiki otwartej, RW KUL, Lublin 2000.
  18. Podgórska E., Lepalczyk I., Kultura pedagogiczna społeczeństwa, Warszawa 1981.
  19. Poplucz J., Optymalizacja działania pedagogicznego na lekcji, Warszawa 1984.
  20. Stańkowski B., Godność osoby – implikacje na polu wychowawczym, (w:) Seminare, nr 25/2008, s. 341-352. DOI: https://doi.org/10.21852/sem.2008.25.26
  21. Styczeń T., W drodze do etyki, RW KUL, Lublin 1984.